憶及創校之初，首任校長趙景惠及總務主任王一道，暫借大里國民小學半間普通教室一隅，做為臨時之籌備設校辦公室；期間兩人不分寒暑、日以繼夜、四處奔走，亟力取得政府各單位之協調及資源之整合。經過六次的專家諮詢會議，終於在民國85年6月通過「校園整體規劃案」審核，並於次年4月30日由廖了以縣長主持動土奠基典禮，將大元國小推向嶄新的一頁。

▲大元國小動土奠基典禮，與會貴賓奉香祈福

　　大元國小受限於學校基地只有1.5公頃，加上週邊道路噪音的考量，因此校舍建物的配置方向及方式，列為台中縣政府校園整體規劃案審核的重點，幸而在江宏凱建築師，詳細的環境分析、基地物理條件的確實掌握、立體空間的創造及新穎、全方位的設計考量構想下，讓大元國小成為當代都會型學校規劃的楷模。

　　以下茲將大元國小校舍興建的點滴及相關資料表列如下，希望莘莘學子都能體會創校建設之艱辛：

▲第一期校舍地下室鋼筋綁紮

▲第二期校舍地下室板模組立

▲第三期校舍地下室施作

▲學校行政人員工地視察，左起林佳灵主任(現任東海國小校長)、張淑娥老師(已退休)、趙景惠校長(已退休)、李金美主任(已退休)、張文隆老師。

 ▲藝術團隊圍牆設計

 ▲操場跑道鋪設

 ▲中庭綠美化工程施作

 ▲內元路人行道連鎖磚鋪設

上面所呈現之資料，僅是學校硬體建設方面的經費投注，這些龐大的建校經費來源，有的是教育部國民教育經費，也有的是未精省前教育廳所補助改善國民小學教學環境及設備之專款，更有台中縣政府及大里市市地重劃基金等。從這裡我們可以看到一所學校，從無到有是多麼的不容易。當然如果要再追根究底，仔細的去計算，學校軟體經費方面的相關數據、家長會、愛心義工及學校老師，人力物力的付出，那大概是三天三夜也道不盡。